Ogólnopolski Ranking Liceów i Techników „Perspektywy 2026” po raz kolejny pokazuje, jak na tle największych ośrodków akademickich w kraju wypada Kraków. W tegorocznym zestawieniu krakowskie szkoły znalazły się w ścisłej czołówce zarówno w rankingu liceów, jak i techników, potwierdzając stabilną pozycję miasta w krajowej edukacji średniej.
Zwycięzcą ogólnopolskiego rankingu liceów zostało po raz kolejny XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica. Warszawski „Staszic” od lat dominuje w zestawieniu, opierając swoją pozycję na znakomitych wynikach matur oraz sukcesach w olimpiadach przedmiotowych, przede wszystkim z matematyki, fizyki i informatyki.
Tuż za liderem uplasowało się V Liceum Ogólnokształcące im. Augusta Witkowskiego, które zajęło drugie miejsce w Polsce, powtarzając wynik z ubiegłego roku. To najwyżej sklasyfikowana szkoła z Krakowa w tegorocznym rankingu liceów. Placówka od lat utrzymuje bardzo wysoki poziom nauczania, a jej uczniowie regularnie osiągają znakomite wyniki maturalne oraz sukcesy w olimpiadach przedmiotowych.
Trzecie miejsce w rankingu liceów zajęło XIII Liceum Ogólnokształcące w Szczecinie. Kolejne pozycje przypadły głównie szkołom z Warszawy, Gdyni i Torunia, co pokazuje, że rywalizacja w ścisłej czołówce koncentruje się wokół największych ośrodków akademickich w kraju. Na tym tle obecność krakowskiego liceum na podium ma szczególne znaczenie i potwierdza silną pozycję miasta w edukacji ogólnokształcącej.
Jeszcze lepszy wynik Kraków osiągnął w rankingu techników. Pierwsze miejsce w kraju zajęły ex aequo dwie szkoły: Technikum Łączności nr 14 w Krakowie oraz Technikum Mechatroniczne nr 1 w Warszawie. Dla krakowskiego Technikum Łączności nr 14 to potwierdzenie wieloletniej obecności w ścisłej czołówce. W ubiegłym roku szkoła była druga, a wcześniej również regularnie zajmowała wysokie miejsca w rankingu. Placówka kształci m.in. w zawodach technik informatyk, technik programista, technik elektronik i technik teleinformatyk, a bardzo dobre wyniki egzaminów zawodowych i matur przekładają się na jej wysoką ocenę w zestawieniu „Perspektyw”.
Trzecie miejsce w rankingu techników zajęło Technikum Organizacji i Zarządzania w Szczecinie, natomiast czwarte – Technikum Nowoczesnych Technologii w Kleszczowie, które było zwycięzcą ubiegłorocznej edycji rankingu. Oznacza to, że rywalizacja wśród techników jest wyjątkowo wyrównana, a utrzymanie się na najwyższych pozycjach wymaga systematycznych i powtarzalnych wyników.
Kapituła rankingu przygotowała również podrankingi oparte wyłącznie na wynikach matur. W rankingu maturalnym liceów pierwsze miejsce zajęło IX Liceum Ogólnokształcące im. Klementyny Hoffmanowej w Warszawie. Kolejne pozycje przypadły głównie szkołom warszawskim, co pokazuje skalę konkurencji w tej kategorii. W rankingu maturalnym techników zwyciężyło Technikum Mechatroniczne nr 1 w Warszawie, wyprzedzając Technikum Nowoczesnych Technologii w Kleszczowie oraz Technikum Łączności nr 14 w Krakowie, które w tym zestawieniu zajęło trzecie miejsce. Oznacza to, że krakowska szkoła techniczna znalazła się w ścisłej czołówce nie tylko w rankingu głównym, ale także w zestawieniu opartym wyłącznie na wynikach egzaminów maturalnych.
Osobnym zestawieniem był ranking szkół olimpijskich, w którym decydowały wyłącznie osiągnięcia uczniów w ogólnopolskich olimpiadach przedmiotowych. Pierwsze miejsce ponownie zajęło XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Warszawie. Drugie miejsce przypadło XIII LO w Szczecinie, a trzecie Uniwersyteckiemu LO w Toruniu. Na czwartym miejscu w rankingu szkół olimpijskich znalazło się V Liceum Ogólnokształcące im. Augusta Witkowskiego w Krakowie, co potwierdza, że krakowska szkoła należy do krajowej elity także pod względem pracy z uczniami uzdolnionymi i przygotowania do najbardziej wymagających konkursów przedmiotowych.
Ranking „Perspektywy 2026” obejmował wyłącznie szkoły dla młodzieży, w których maturę w maju 2025 roku zdawało co najmniej 12 uczniów przystępujących do egzaminu po raz pierwszy. Warunkiem udziału było również osiągnięcie średnich wyników z języka polskiego i matematyki na poziomie co najmniej 75 procent średniej krajowej. W przypadku techników uwzględniano także wyniki egzaminów zawodowych. Ranking nie obejmował szkół specjalnych, placówek dla dorosłych ani szkół realizujących maturę międzynarodową.
